《致加西亞的信》讀后感
最近一段時(shí)間看了《致加西亞的信》一書(shū),深有體會(huì )。故事發(fā)生在19世紀美西戰爭期間,美軍因戰略需要,須盡快與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,并將一封有戰略意義的書(shū)信,緊急送到加西亞將軍的手中。可是加西亞將軍正在古巴遼闊的叢林中作戰,沒(méi)人知道他的具體位置,信件送達是十分艱難的。此時(shí),情報局長(cháng)阿瑟.瓦格納上校向時(shí)任的美國總統麥金萊,說(shuō)起一個(gè)叫做羅文的年輕人。
那個(gè)名叫羅文的年輕人,拿到了信后,不講任何條件,沒(méi)提任何要求,沒(méi)有多余的任何問(wèn)題和抱怨,歷經(jīng)三個(gè)星期的長(cháng)途跋涉,徒步走過(guò)一個(gè)危機四伏的國家,戰勝了重重險阻,通過(guò)自己的艱辛努力及不打折扣行動(dòng),成功把那封信交給了加西亞將軍,出色的完成了任務(wù)。最終,也為戰爭的勝利起到了至關(guān)重要的作用。
看完此書(shū)后,我為羅文中尉的忠誠、守信、敬業(yè)的精神所深深打動(dòng),一個(gè)單位部門(mén)乃至行業(yè)要想持續發(fā)展,必須擁有更多的“羅文式”員工。一個(gè)想有所作為、實(shí)現個(gè)人價(jià)值的員工,應該充分發(fā)揮自已的主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮自身潛能,而不被困難所嚇倒,滿(mǎn)懷信心去完成所承擔的任務(wù)和職責。“年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本上的知識,也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導,而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付,立即采取行動(dòng),不是過(guò)多去問(wèn)為什么,而是全心全意地完成自己的任務(wù)。”
可是現實(shí)生活,真正能送信給加西亞的人又有多少呢?“敬業(yè)、忠誠、勤奮”本是人性中最光輝的亮點(diǎn),但隨著(zhù)社會(huì )的變革和價(jià)值觀(guān)的多元化,這種光輝卻不知不覺(jué)變得暗淡。可喜的是,總有一些羅文式的人物,能從多數的平庸者中脫穎而出,憑自己的忠誠、信用與敬業(yè)而被委以重任,成長(cháng)為業(yè)界甚至時(shí)代的精英。當你的上司信任你,你的同事信任你的時(shí)候,你就值得被委以重任,你的前途就會(huì )一片光明。
羅文式的敬業(yè)精神應該作為我以后個(gè)人做好工作,做好事業(yè)的標準:工作中腳踏實(shí)地,不計得失、全心全意、積極行動(dòng),高效率地完成任務(wù);面對困難和挫折,不逃避,不推托,迎難而上、堅忍不拔而又興致勃勃,以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切,走好腳下一步。
(供稿:運行三部李延廣)
